Версия для слабовидящих
Версия для слабовидящих
7 апреля 2017 года на базе МБОУ СОШ № 4 г. Собинки состоялся районный семинар директоров общеобразовательных организаций по теме «Выявление и учет детей с ограниченными возможностями здоровья. Обеспечение условий, в том числе в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ».
С основным докладом на семинаре выступила директор школы Бусурина В.В., которая отметила, что в последнее время не утихают споры о том, может ли ребенок с ограниченными возможностями здоровья обучаться в обычной общеобразовательной школе.
Организация интегрированного обучения вызывает много вопросов у всех участников образовательного процесса:
- Как обучать ребенка с ОВЗ, имеющего стойкие нарушения в интеллектуальном развитии, в условиях общеобразовательного класса массовой школы?
-Каким должен быть учитель, работающий с ребенком с ограниченными возможностями здоровья?
-Как привлечь к работе необходимых специалистов органов и учреждений, занимающихся вопросами сопровождения и реабилитации данной категории детей?
-Как убедить родителей (законных представителей) ребенка в том, где ему будет комфортнее обучаться?
-Что необходимо предпринять, чтобы переломить негативное отношение родителей к тому, что в классе с их здоровым ребенком обучается ребенок-инвалид?
Ответы на эти и многие другие вопросы попытались найти руководители школ района в ходе работы семинара.
Опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в специальных коррекционных классах, на семинаре представила заместитель директора по УВР МБОУ ООШ №2 г. Собинки Алексеева Е.А..
В практической части семинарабылипредставленыурок развития речи,групповое занятие с логопедом,урок подготовкик ГИА.Носамоебольшое впечатление на присутствующих произвело внеклассное мероприятие для старшеклассников«Их нужно жалеть, у них нужно учиться!», на котором присутствовали жители Собинского психоневрологического интерната.Онирассказалиосвоей жизни, увлечениях, социальной активности.Ребята могли убедиться в том, что люди, страдающие серьезными психическими и физическими нарушениями, не только имеют,развиваюти демонстрируютсвои способности, ноимогут научитьчему-тодругих.
Итогом мероприятия стал мастер- класс по изготовлению картины из пластилиновых шариков, которыйпровел один из представителей диспансера.
Подводя итоги семинара, присутствующие отметили его своевременность и важность,хотя вопросов по данному направлению деятельности общеобразовательных организаций остается больше, чем ответов.
