Версия для слабовидящих
Версия для слабовидящих
11 октября 2017 года в администрации Владимирской области состоялось пленарное заседание ХII Образовательных чтений Центрального федерального округа «Нравственные ценности и будущее человечества».
Всего в чтениях приняло участие более 500 делегатов из 18 регионов Центрального федерального округа: это учителя школ, педагоги учреждений дошкольного и дополнительного образования, ученые, представители государственных и муниципальных органов власти, преподаватели высшей школы, представители духовенства, родительской общественности и средств массовой информации. Собинский район представляла делегация заместителей директоров по воспитательной работе во главе с начальником управления образования Ю.О. Петровой. В ходе пленарного заседания, работы секций было заслушано более 70 докладов по актуальным проблемам образования и воспитания детей, механизмам развития сотрудничества государства и Церкви в сфере воспитания. Дискуссии в рамках тематических секций проходили на ведущих образовательных площадках региона: во Владимирском госуниверситете, во Владимирском институте развития образования, в областной научной библиотеке и в Свято-Феофановской духовной семинарии. Состоялся обмен опытом по использованию эффективных образовательных практик в области духовно-нравственного воспитания детей и молодежи. Были определены дальнейшие перспективы сотрудничества администрации Владимирской области, органов местного самоуправления и Владимирской Епархии Русской Православной Церкви в решении вопросов, связанных с духовно-нравственным воспитанием и образованием детей и молодежи, обобщен представленный позитивный опыт реализации системного подхода к решению проблемы духовно-нравственного воспитания в образовательных учреждениях Владимирской области и других субъектах ЦФО, принявших участие в XII Образовательных чтениях.
По мнению делегации Собинского района, сформулированные на секциях в ходе обсуждений предложения, будут способствовать совершенствованию системы духовно-нравственного воспитания, ориентированного на формирование гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны.
